到省建校上学的第二个学期，叶原恋爱了。

    对于叶原来说，每门课程只要考六十分，那就万岁了。

    户口已转为了城市户口，母亲已和任市城建局局长的表舅打过了招呼，毕业后就分配到那里。

    与其无所事事的混日子，还不如来场轰轰烈烈的恋爱，说不定就结出了累累的硕果。

    其实，生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

    经过叶原一番审视，同级给排水班的一名女生跃入了叶原的视野。

    女孩叫白丽霞，邻县县城人。

    高挑的个子，模特似的身材，超肩的披发，演员般的面容，高雅的气质，所有这一切的组合，让叶原怦然心动，痴迷不已。

    正如古人所云：“北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。”

    “沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花愁颤。”

    那是叶原到学校食堂打饭时发现的。

    不啻于牛顿发现了万有引力定律，哥伦布发现了新大陆。

    叶原在震惊之余，大发感慨：“没想到这小小的建校，竟然隐藏着如此天仙般的人物。”

    建校是高中中专学校，只有两个年级。

    每个年级也就七、八个班，每个班四十人，全校也就六、七百学生的样子。

    发现这样一位天仙，本不是什么难事。

    食堂，操场，阅览室，图书馆，上下学的路上，全校性的大型活动，机会多的是。

    只是叶原上学期还没有萌生出谈恋爱的打算，视而不见，睹而未觉罢了。

    恋爱目标算是有了，可怎么和女神接触，叶原却一筹莫展。

    对伊人炽烈的爱慕，执著追求的渴望，苦于久无良策，让叶原的内心倍受煎熬，夜里常常失眠，这大概就是恋爱综合症吧。

    前有古人，以诗为证：

    “蒹葭苍苍，白露为霜。

    所谓伊人，在水一方。

    溯洄从之，道阻且长。

    溯游从之，宛在水中央。”

    后有来者，以叶原为证。

    悠悠数千载，传承不绝。

    问世间情为何物，直教人生死相许。

    直接写情书吧，过于老套，况且又不是一个班，发出的情书恐怕连做手纸的资格都没有。

    向女神献花以表爱意吧，又觉得那是西方式粗鲁的浪漫，传统女孩子恐怕难以接受。

    上演一出英雄救美吧，去哪里寻找反面人物、布置独特的场景……

    各种各样的想法，让叶原纠结了好长一段时间。

    正面出击无望，叶原只得选择侧面迂回。

    费了不少周章，叶原和给排水班的几位男同学结为了哥们。

    逐渐搞清了女神的情况：姓名，家庭住址，父母都在邻县水利局工作，独生女，现任班级团支部书记，学生会干部。

    既在江边站，即有望海心。

    几位哥们也察觉出他的意图，规劝他：像这样梦一般的女孩，班里班外追求者甚广，前景并不乐观，应尽早收心收手，免得浪费时间和情感。

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