作为一个合格的甩手掌柜，甩手的时候，也是要讲究技巧的。

    不能既要马儿跑，还不让马儿吃草，该激励就得激励。

    “公爷既然有令，我等自不会推辞，不过大体的方向和框架，还需公爷示下。”宋应星拱手道。

    毕懋康、王徵、茅元仪等人也都先后表达了自己的想法。

    这毕竟是理工科和农科的第一次科举，很多事一旦定下，便成了规制，时间一久，也就成了祖制。

    是以，理工科和农科考什么，以及怎么考，怎么判定成绩，都需要慎重的考虑。

    宋应星如此说，也是其来有自的，张世康虽然确实在很少参与科研，但对大方向的把控上，却让众人都很佩服。

    众人都落座后，张世康沉吟了一会儿道：

    “此事我这些天也考虑了许久，首先一点，不论是理工科还是农科，最起码都要识字会写文章、懂数算吧？

    这些得加进去，但理工科和农科写文章，不需以八股文的形式，或是阐述本门类的议题，或是对某项技术的研究，都可以。

    只要能把所表述的技艺表达清楚，哪怕用白话来写都行。”

    就算是进士科，也不只是考四书五经，除了儒家经典，也考诗赋、策论等。

    但进士科发展到现在，八股文已经占据了太多的比重，张世康并不想让理工科和农科，也被八股文所束缚。

    文章要写，但文章不该拘泥于格式，只要把想要讲的事讲明白就行。

    毕竟匠人有大文采者乃是凤毛麟角，在写文章的事情上，不能跟进士科这等文科生相比。

    宋应星听了后点了点头，茅元仪已经开始拿着笔记录了。

    自打茅元仪被擢升为克虏伯之后，茅元仪已经不再希冀去军队打仗了。

    他终于相信张世康没有再忽悠他，好好在武器上下功夫，照样也可以为朝廷立功，也照样可以封爵。

    自此之后，他便全身心的投入到了兵器改良上。

    作为兵器局的局座，茅元仪手底下正在研发的项目也很多，比如他正在与王徵合作，尝试冶炼出韧性和硬度更合适的金属，好打造出比敌人强度更高的冷兵器。

    除此之外还有战车的改良，盔甲的改良等等传统战备。

    “当然，那只是基础科目，咱们的理工科和农科，当然是以技艺作为最重要的考核标准。

    只是具体怎么考，却要下点功夫。

    我的想法是这样的，将具体的技艺考核分成两部分，一部分考理论，也就是答卷考试，另一部分则为实践考试。

    答卷考试出题，自然是各门类的理论功底，以冶炼为例，如何将铁矿石炼成生铁，又如何将生铁炼成熟铁，如何加入碳，以提高熟铁的强度，又如何将其他金属以怎样的比例融合，得到更好的合金？

    题目可以以选择题的形式，给出几个答案，让考生来选。

    也可以以填空的形式，当然也可以是让考生自己阐述写出自己的见解来。

    其他门类，皆是如此。

    至于实践，自然是各自门类的实际操作，这很麻烦，所以考题的选择要有讲究。

    出题的核心是，要在尽可能简单的操作上，判断考生在其所学技艺上的真实水平。

    在这方面上，我就不班门弄斧了，全交由诸位来参与出题。

    此三项科目的分值，基础占两成，理论和实践各占四成。

    各门类皆可由诸位寻找制造总局的相关老匠人，但有一点，参与出题的人自即日起，不得离开制造总局。

    我将命近卫军和厂卫人员严加看守，泄题者入诏狱吃牢饭。”

    张世康十分认真的道。

    这种考试方式，自然是张世康借鉴了后世的考试模式，当然，如今的条件有限，实践的比重占的更大一点，毕竟实践出真知。

    宋应星闻言先是点头，继而又皱眉道：

    “基础和理论考核倒是没有太大问题，但实践考试恐怕困难重重。

    出题倒是还好说，如何评判成绩，如何规避风险，以及如何避免作弊，都没有个标准。”

    “这个问题我也想过，一切考题所需材料，皆由户部承担，不许考生携带自己的工具。

    凡是发现作弊者，直接取消考试成绩，且不得参与下次科举！”

    标准的制定并非一蹴而就，只能慢慢来，在标准不明确的情况下，只能通过重罚，来降低作弊的情况。

    毕竟对于考生而言，最大的惩罚，便是取消成绩，如果再加重，便是同时取消下次科举的资格。

    这一等啊，至少就得六年，考生自己就得琢磨值不值了。

    但确实如宋应星所言，需要解决的问题还有很多，